Retransmisión deportiva: Programa académico y evaluación

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METODOLOGÍA DOCENTE

La docencia se lleva a cabo utilizando los materiales que el director del curso compartirá en el aula virtual al comienzo de cada módulo semanal, incluyendo:

  • Narraciones reales, que permitirán analizar los aspectos técnicos de una retransmisión deportiva
  • Debates: por cada tema se planteará una cuestión de debate que estudiantes y profesor confrontarán opiniones.
No esa preciso descargarse ningún programa, solo conectarse a Internet. Se desarrolla a través de un campus virtual en el que cada estudiante accede con un usuario y contraseña al área de docencia, donde están los recursos de aprendizaje y en el que, cada semana, se abre un tema tutorizado por el director del curso.
No hay horarios establecidos. El curso se lleva a cabo de forma asíncrona, lo que significa que no es preciso conectarse en momentos concretos. El profesor presenta cada tema al comienzo de la semana y los alumnos completan el aprendizaje a lo largo de los 7 días. Cada estudiante decide qué y cuánto tiempo le dedica.

PROGRAMA ACADÉMICO

Semana 1: Narrativa y relato: El particular modo de contarlo, el gol, la esencia.

Semana 2: La fonación, elementos formales. Tipos de voz, respiración, lesiones recurrentes.

Semana 3: El lenguaje deportivo. Clichés, tópicos, neologismos…

Semana 4: La entrevista y otros roles de la retransmisión. Tipos, función, desarrollo.

Semana 5: Tecnología y técnica de una retransmisión. Binomio imagen-sonido. Logística. Estructura previa.

Semana 6: El narrador polideportivo. Adaptación al medio. Un caso en lo más alto: Los Juegos Olímpicos.

SISTEMA DE EVALUACIÓN:

Para obtener la evaluación final de cada alumno (apto o no apto) la dirección académica dispondrá cuatro trabajos, de los que al menos habrá que entregar tres para obtener la certificación positiva (apto).