El Colegio Profesional de Periodistas de Castilla y León quiere remarcar que el derecho a la información, recogido en el artículo 20 de la Constitución, es uno de los pilares fundamentales sobre los que se debe sustentar cualquier sociedad democrática. Por esta razón, la pregunta del CIS sobre si «habría que prohibir la difusión de bulos e informaciones engañosas y poco fundamentadas por las redes y los medios de comunicación social, remitiendo toda la información sobre la pandemia a fuentes oficiales, o cree que hay que mantener libertad total para la difusión de noticias e informaciones» hace un flaco favor a la defensa del derecho a la información en nuestro país.
Asimismo, el Colegio Profesional de Periodistas de Castilla y León critica que en la pregunta se mezclen las redes sociales y los medios de comunicación, lo que induce a que la ciudadanía piense que redes sociales y medios de comunicación son lo mismo, cuando evidentemente no lo son. Por este motivo, el Colegio Profesional de Periodistas de Castilla y León insta al CIS a que evite realizar preguntas que ponen en duda la función pública de los medios de
comunicación y planteen una vulneración de los derechos recogidos en nuestra Constitución.
El Colegio Profesional de Periodistas de Castilla y León insiste una vez más que el camino para hacer frente a los bulos y las noticias falsas pasa por el reforzamiento de los medios de comunicación e incluir en el sistema educativo contenidos que ayuden a las nuevas generaciones a identificar los bulos y así no colaborar en su divulgación masiva. En esa misma línea, y teniendo en cuenta la importancia de la información en un contexto como el que vivimos, el papel de la formación de los profesionales, a través de las universidades, se demuestra fundamental para fortalecer su actividad. Los periodistas, muchos de los cuales están perdiendo su trabajo o corren el riesgo de hacerlo, no forman parte de los problemas generados por el COVID19, sino que deben contribuir la solución de estos a través de la publicación de información elaborada de acuerdo a criterios profesionales.